發布:2023-02-07 11:14:45 關注:16503次
上海師范大學是上海市重點建設高校,是一所以文科見長并具教師教育特色的文、理、工、藝學科協調發展的綜合性大學。學校已進入上海市高水平大學建設行列,主要承擔本科生、碩士生和博士生的人才培養和相關領域的科學研究工作?,F因工作需要,根據《上海市事業單位公開招聘人員辦法》和《上海師范大學公開招聘人員實施辦法》的規定,按照公開、平等、競爭、擇優的原則,現面向海內外公開招聘一批教學科研人員。
有意向者請將應聘材料通過電子郵件發送到各招聘單位聯系人郵箱,各崗位招滿即止。
一、基本條件
1、擁護黨的教育方針,熱愛教育事業,政治立場堅定,師德師風端正,具有協作精神,能服從工作安排。
2、一般應具有博士學位。
3、博士年齡一般35歲以下,教授原則上50歲以下。
4、具有承擔應聘崗位所需的學術水平和教學科研能力。
5、身心健康,具備承擔本職工作的生理、心理素質。
6、緊缺急需人才可適當放寬學歷和年齡限制。
二、各崗位具體要求見附表
學院 |
學科(專業)名稱 |
專業要求或其他具體要求 |
職稱要求 |
崗位數 |
人文學院 |
文藝學 |
具有較高的學術水平,較強的教學科研能力 |
教授或應屆畢業生 |
6 |
中國古代文學 |
具有較高的學術水平,較強的教學科研能力 |
教授或應屆畢業生 |
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中國現當代文學 |
在中國現當代文學研究領域有深厚造詣,了解本學科前沿動態,有很好的責任心、事業心與團隊協作精神,能夠為本學科帶來重大突破 |
教授 |
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漢語言文字學 |
具有較高的學術水平,較強的教學科研能力 |
教授 |
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古典文獻學 |
先秦至唐文學文獻優先 |
教授或應屆畢業生 |
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比較文學與世界文學 |
本專業領域有一定影響的學者 |
教授 |
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比較文學與世界文學 |
古典學、西班牙語、法語 |
副教授或博士 |
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中國古代史 |
先秦、秦漢史,明清史 |
副教授以上或應屆畢業生 |
3 |
|
史學理論和史學史 |
史學理論、中國古代史學史優先 |
副教授以上或應屆畢業生 |
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中國近現代史 |
科研與教學能力突出者優先 |
副教授以上或應屆畢業生 |
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歷史文獻學 |
中古文獻優先 |
教授或應屆畢業生 |
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世界古代史 |
古代埃及、古代兩河流域、波斯史方向優先考慮 |
教授或應屆畢業生 |
4 |
|
世界中世紀史 |
具有較高的學術水平,較強的教學科研能力。 |
教授或應屆畢業生 |
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世界近現代史 |
具有較高的學術水平,較強的教學科研能力。 |
教授或應屆畢業生 |
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世界地區與國別史 |
非洲史、俄國史、德國史、法國史、英國史優先考慮 |
教授或應屆畢業生 |
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外國史學史 |
歐洲史學、拉美史學、東亞史學優先考慮 |
教授或應屆畢業生 |
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檔案學 |
檔案學 |
2 |
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圖書情報學 |
圖書館學、情報學、計算機等信息技術類專業 |
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圖書情報學 |
圖書館學、情報學、計算機等信息技術類專業 |
教授 |
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聯系方式:李老師,021-64322803,jasmme@shnu.edu.cn | ||||
教育學院 |
教育學原理 |
教育學原理或教育哲學 |
6 |
|
教育學原理 |
德育 |
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課程與教學論 |
課程與教學論 |
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教育史 |
教育史 |
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教育學原理 |
教育政策學、教育社會學或教育經濟學 |
|||
教育學原理 |
教育學原理 |
正高 |
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教育管理 |
1.教育經濟與管理專業,教育法學、中小學教育管理方向優先考慮; 2.發表過高水平論文。 |
2 |
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高等教育學 |
1.研究領域為高等教育,擅長定量研究方法; 2.發表過高水平論文。 |
|||
教育心理學 |
1、研究方向為教育心理及相關領域; 2、發表過高水平論文; 3、主持過高級別科研項目。 |
教授 |
8 |
|
教育心理學 |
1、教育心理學及相關專業畢業; 2、發表過高水平論文。 |
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發展心理學 |
1、研究方向為發展心理及相關領域研究; 2、發表過高水平論文; 3、主持過高級別科研項目; |
教授 |
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發展心理學 |
1、發展心理學及相關專業畢業; 2、發表過高水平論文。 |
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應用心理學 |
1、研究方向為咨詢或管理及相關領域研究; 2、發表過高水平論文; 3、主持過高級別科研項目。 |
教授 |
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應用心理學 |
1、臨床心理學、心理咨詢、心理測量、管理心理學等專業畢業; 2、發表過高水平論文。 |
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基礎心理學 |
1、研究方向為認知神經及相關領域研究; 2、發表過高水平論文; 3、主持過高級別科研項目。 |
教授 |
||
基礎心理學
|
1、認知心理學、認知神經科學或數據分析等專業方向畢業; 2、發表過高水平論文; |
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課程與教學論 |
音樂教育 |
5 |
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課程與教學論 |
美術教育 |
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漢語言文學 |
有教育學學習背景的優先 |
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課程與教學論 |
初等教育學方向、教師教育方向、教育領導學方向、課程與教學論方向、中小學德育方向等專業方向優先 |
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課程與教學論 |
本科修讀物理、生物或者化學專業 |
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課程與教學論 |
本科修讀中文類專業 |
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課程與教學論 |
本科修讀數學類專業 |
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教育技術學 |
1.教育技術學、學習科學相關專業畢業; 2.教育技術有關課程的教學(本科生、研究生); 3.主持過高級別科研項目。 |
教授 |
3 |
|
教育技術學 |
1.教育技術學、教育媒體或STEM教育相關專業畢業; 2.近3年來,每年發表高水平論文; 3.有增強現實、虛擬現實和教育軟件開發經驗者優先。 |
副教授 |
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教育技術學 |
1.信息技術類相關專業畢業,具有學科教育、計算機、工程教育類學習經歷者優先; 2.信息技術教育有關課程的教學(本科生、研究生)以及研究工作; 3.有增強現實、虛擬現實和教育軟件開發經驗者優先。 |
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教師教育學 |
從事教師教育研究者,學科帶頭人優先考慮 |
2 |
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教育領導學 |
從事教育領導研究者,學科帶頭人優先考慮 |
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教師生涯學 |
從事教育領導研究者,學科帶頭人優先考慮 |
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職業技術教育學 |
1.職業技術教育學專業; 2.發表過高水平論文; 3.應屆畢業需要入職師資博士后。 |
教授、副教授、師資博士后 |
2 |
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成人教育學 |
1.教育學、社會學、心理學等相關專業; 2.發表過高水平論文; 3.應屆畢業需要入職師資博士后。 |
教授、副教授、師資博士后 |
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職業技術教育學 |
職業技術教育學以及相關專業;擅長教育統計與測量 |
2 |
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高等教育學 |
高等教育學、管理學以及相關專業;擅長教育統計與測量 |
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課程與教學論 |
課程與教學論、教育學原理以及相關專業;擅長教育統計與測量 |
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聯系方式:丁老師,021-64323908,edscco@shnu.edu.cn | ||||
學前教育學院 |
學前教育專業 |
學前教育學、課程論、各科教學法、教育管理、教育政策等相關專業應屆博士生 |
7 |
|
學前教育專業 |
在國內外學前教育領域具備較高學科水平和較豐富的專業建設經驗 |
副教授及以上 |
1 |
|
聯系方式:楊老師,021-64324867,yangyj@shnu.edu.cn | ||||
哲學與法政學院 |
勞動與社會保障 |
本科、碩士、博士,至少有一個所學專業為社會保障。 |
教授 |
2 |
行政管理 |
1.本科、碩士、博士,至少有一個所學專業為公共政策、行政管理或相近專業; 2.主要成果為政策理論與實踐,或教育政策、公共衛生政策等; 3.發表過高水平論文。 |
教授或應屆畢業生 |
||
行政管理 |
本科、碩士、博士,至少有一個所學專業為中外政治制度或比較政治學或相近專業。 |
教授 |
2 |
|
行政管理 |
1.本科、碩士、博士,至少有一個所學專業為國際政治或國際關系; 2.發表過高水平論文。 |
副教授、應屆畢業生 |
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民商法 |
民商法 |
教授 |
3 |
|
訴訟法 |
訴訟法 |
教授、副教授、應屆畢業生 |
||
刑法學 |
刑法學 |
教授、副教授、應屆畢業生 |
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倫理學 |
應用倫理學、西方倫理、中國倫理 |
教授、副教授、應屆畢業生 |
2 |
|
外國哲學 |
外國哲學 |
教授、副教授、應屆畢業生 |
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社會工作 |
社會工作專業方向 |
副教授、應屆畢業生 |
2 |
|
民俗學 |
民俗學、文化人類學、非遺文化研究方向 |
教授或應屆畢業生 |
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聯系方式:王老師,021-64321656,wangsheng@shnu.edu.cn | ||||
馬克思主義學院
|
馬克思主義基本原理 |
馬克思主義理論一級學科專業背景 |
教授 |
2 |
馬克思主義中國化 |
馬克思主義理論一級學科專業背景 |
教授 |
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思想政治教育 |
思想政治教育、德育學等相關專業背景 |
教授 |
1 |
|
黨的理論與黨的建設 |
黨的理論與黨的建設,黨史,中國近現代史等相關專業背景 |
教授 |
2 |
|
黨的理論與黨的建設,黨史,中國近現代史等相關專業背景 |
副教授 |
2 |
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中國近現代史基本問題 |
黨史,中國近現代史等相關專業背景 |
教授 |
1 |
|
馬克思主義理論 |
馬克思主義理論一級學科專業背景 |
副教授 |
2 |
|
馬克思主義理論一級學科專業背景。作為師資博士后招聘,特別優秀的可考慮作為專任教師入編 |
應屆畢業生 |
4 |
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聯系方式:張老師,021-64324180,mayuanrencai@163.com | ||||
外國語學院 |
英語專業教師 |
外國語言文學一級學科:英語語言文學(語言學或翻譯學方向)、外國語言學及應用語言學(含翻譯學方向);中國語言文學一級學科:語言學及應用語言學(要求本科為英語) |
4 |
|
日語專業教師 |
外國語言文學一級學科:日語語言文學 |
1 |
||
法語專業教師 |
外國語言文學一級學科:法語語言文學 |
副教授 |
1 |
|
聯系方式:楊老師,021-64322069,yangli@shnu.edu.cn | ||||
商學院 |
應用經濟學 |
專業背景為城市經濟學、區域經濟學、數量經濟學、產業經濟學、國民經濟學、金融學、金融工程、投資學等相關專業。能夠把握學科發展趨勢,具備相應的組織、管理和領導能力,善于培養青年人才,注重學術梯隊建設,能帶領一支創新團隊協同攻關,具備帶領本學科在其前沿領域趕超或保持先進水平的能力。 |
教授 |
1 |
工商管理 |
專業背景會計學、市場營銷學等相關專業。能夠把握學科發展趨勢,具備相應的組織、管理和領導能力,善于培養青年人才,注重學術梯隊建設,能帶領一支創新團隊協同攻關,具備帶領本學科在其前沿領域趕超或保持先進水平的能力。 |
教授 |
2 |
|
應用經濟學 |
專業背景為城市經濟學、區域經濟學、數量經濟學、產業經濟學、國民經濟學、金融學、金融工程、投資學等相關專業。能夠把握學科發展趨勢,具備相應科研能力。 |
2 |
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工商管理 |
專業背景會計學、財務管理等相關專業。能夠把握學科發展趨勢,具備相應科研能力。 |
1 |
||
聯系方式:石老師,021-64322791,sx880312@shnu.edu.cn | ||||
對外漢語學院 |
語言學及應用語言學 |
研究方向為語言學及應用語言學、語言政策與語言信息處理;能勝任全英語教學者、具有計算機與語言學交叉學科教育背景者優先。 |
2 |
|
漢語國際教育 |
研究方向為第二語言習得、國際中文教育;能勝任全英語教學者優先。 |
1 |
||
聯系方式:劉老師,021-64328688,cgliu@shnu.edu.cn | ||||
旅游學院 |
工商管理 |
管理學、經濟學、地理學或理學類相關專業背景。主持過高級別科研項目,有較強的教學科研能力,在學界有一定的影響。具有相關行業實踐經驗者或國(境)外訪學經歷者優先。 |
教授 |
2 |
旅游管理 |
管理學、經濟學、法學、教育學、心理學類專業背景。參與過高級別科研項目,具有團隊建設經驗。有相關行業實踐工作經驗者優先。 |
2 |
||
酒店管理 |
管理學、經濟學、統計學、信息與計算機科學等專業背景,有較強的教學科研水平,具有信息管理與信息系統、數據分析等相關經驗者優先。 |
2 |
||
會展經濟與管理 |
管理學、經濟學相關專業背景。熟悉會展行業產業發展,或對會展專業的教學科研、人才培養等有一定了解和研究。參與過高級別科研項目,具有團隊建設經驗。有相關行業實踐工作經驗者優先。 |
2 |
||
聯系方式:袁老師,盧老師,021-57126295,sit_rs@shnu.edu.cn | ||||
音樂學院 |
作曲與作曲技術理論教授 |
發表過高水平論文、主持過高級別科研項目的優先 |
教授 |
3 |
中西方音樂史學教授 |
發表過高水平論文、主持過高級別科研項目的優先、有專題史研究成果者優先 |
教授 |
||
中國音樂史專任教師 |
發表過高水平論文、主持過高級別科研項目的優先 |
|||
鋼琴教師 |
鋼琴演奏與教學工作 |
4 |
||
聲樂教師 |
自身專業、理論過硬,有一定的鋼琴伴奏能力;五官端正,作風正派,有一定的溝通協調能力。 |
|||
合唱指揮教師
|
合唱指揮專業畢業,具有三年及以上國內或國外優秀合唱團的指揮排演經歷,具有較豐富的合唱教學及研究經歷,本人或指揮合唱團在國際重大合唱指揮賽事或合唱賽事上獲獎。 |
|||
教師教育部專業教師 |
音樂教師教育相關理論專業畢業,熟悉高師中小學教師培養,具有基礎教育研究和實踐經驗 |
2 |
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教師教育部專業教師 |
在基礎教育音樂學科具有知名度和影響力,具備長期在中小學任教音樂學科、藝術學科或從事先關管理的經驗和經歷 |
高級職稱 |
||
錄音藝術專業教師 |
1.該崗位需為音樂科技與錄音藝術,音樂人工智能相關專業教育背景; 2.在錄音技術、智能音樂編程,以及錄音棚、音樂制作、多媒體交互系統、網絡遠程教育、現場擴聲等軟硬件設備操控熟練; 3.具有一定的創作能力,有大量可體現專業水平的作品在海內外公演發表、獲獎者優先。 |
2 |
||
錄音藝術專業教師 |
在國際電子音樂、計算機音樂相關的比賽中獲獎或高質量刊物發表論文、可中英雙語教學者優先。 |
副高及以上 |
||
作曲與作曲技術理論教師 |
發表過高水平論文、主持過高級別科研項目優先 |
|||
舞蹈教師 |
舞蹈專業畢業,具有三年及以上國內或國外優秀舞蹈團的舞蹈表演或編創經歷,具有較豐富的舞蹈教學及研究經歷,本人或表演或編創在國內外重大賽事獲獎,有該專業領域的國際視野及良好的外語溝通能力。 |
2 |
||
舞蹈教師 |
具有豐富的舞蹈教學及研究經歷,具有扎實的理論研究功底和教學科研成果,有該專業領域的國際視野及良好的外語溝通能力。 |
教授 |
||
聯系方式:丁老師,021-64324762,dingjia@shnu.edu.cn | ||||
美術學院 |
美術教育 |
有較好的繪畫造型能力和語言表達能力,并能擔任本學科素描、色彩、油畫、版畫、綜合材料等課程教學,同時需要發表科研論文和積極參加各類展覽。 |
2 |
|
承擔學科教學論等課程的教學,有較強的教育理論研究能力。具備數字化轉型等現代教育實踐經驗者優先。 |
基礎教育正高級、特級(博士除外) |
1 |
||
繪畫 |
1.具備優秀的教學和創作方面的業務能力 2.具備一定的理論學術水平和研究能力 |
1 |
||
中國畫(花鳥) |
1.具備優秀的教學和創作方面的業務能力 2.具備一定的理論學術水平和研究能力 |
1 |
||
書法 |
滿足教學及專業發展需求 |
1 |
||
滿足教學及專業發展需求 |
1 |
|||
雕塑 |
對“數字雕塑”領域實踐與理論均具有一定的研究水平,具備“數字雕塑”教學與創作、科研能力的人才。 |
1 |
||
史論 |
1.在專業領域有一定的學術影響力; 2.發表過高水平論文; 3.可承擔學術編輯等工作。 |
2 |
||
環境設計 |
能夠帶領環境設計專業開展學術研究,完成高級別科研項目。環境設計專業本科、研究生教學任務,包括專業設計課程、專業基礎課程、專業技術課程等。 |
教授 |
1 |
|
相關專業畢業,能夠勝任環境設計專業本科各方向的教學任務。 |
1 |
|||
產品設計 |
1.工業設計、產品設計相關專業。 2.擔任3-5個種類的產品設計的課程教學,主要承擔教學任務,包括但不限于:計算機輔助設計、工程制圖、機械設計基礎。 3.具有較強的獨立科研能力與較大的發展潛力,在本學科領域內取得一定的專業或學術成就。 4.了解本學科前沿動態,具有較強的設計實踐應用能力,有相關領域工作經驗優先考慮。 |
副教授 |
1 |
|
聯系方式:宋老師,021-64322993,msxg@shnu.edu.cn | ||||
影視傳媒學院 |
廣告學 |
1.具備過硬的思想政治素質和扎實的理論基礎,有良好的團隊合作精神。 2.具備從事本專業較強的教學、科研能力。 3.要求具有較高的外語聽說讀寫能力,具備英語教學能力。 |
1 |
|
廣播電視學 |
具有電視攝像、后期制作工作經歷或獲獎作品優先。 |
1 |
||
藝術管理 |
藝術學理論、藝術管理研究、文化和創意產業管理相關領域。 |
1 |
||
動畫(二維動畫) |
有制作二維動畫短片的實踐經驗,能指導學生進行動畫短片創作,有游戲、動畫行業工作經驗者優先。 |
1 |
||
動畫(三維動畫) |
有制作三維動畫短片的實踐經驗,能指導學生進行動畫短片創作,有游戲、動畫行業工作經驗者優先。 |
1 |
||
播音與主持藝術 |
有本專業教學經驗。 |
副教授及以上 |
1 |
|
廣播電視編導 |
有紀錄片創作實踐經驗。 |
1 |
||
表演臺詞 |
具有表演教學經驗和臺詞教學經驗者優先。 |
1 |
||
戲劇戲曲學 |
戲劇戲曲學相關專業,科研能力強。 |
1 |
||
聯系方式:翁老師,021-64322955,wxl8012@shnu.edu.cn | ||||
體育學院 |
游泳專業課教師 |
國家二級及以上運動員優先 |
1 |
|
公共體育課教師 |
國家二級及以上運動員優先 |
1 |
||
專業理論課教師兼公共體育教學 |
具有較強的科研能力 |
1 |
||
體操專業課教師 |
國家二級及以上運動員優先 |
1 |
||
籃球專業課教師 |
國家二級及以上運動員優先 |
1 |
||
武術專業課教師 |
國家二級及以上運動員優先 |
1 |
||
聯系方式:酈老師,021-64322311,yclee@shnu.edu.cn | ||||
數理學院 |
數理統計教師 |
具有優良的教學能力和科研能力 |
教授或青年博士 |
2 |
數學教育教師 |
具有優良的教學能力和科研能力 |
教授或青年博士 |
2 |
|
數學教師 |
具有優良的教學能力和科研能力 |
教授或青年博士 |
4 |
|
物理教育教師 |
具有優良的教學能力和科研能力 |
教授或青年博士 |
2 |
|
物理教師(包括天文學) |
具有優良的教學能力和科研能力 |
教授或青年博士 |
3 |
|
數學(攬蓄計劃) |
具有優良的科研能力和教學能力 |
教授或青年博士 |
3 |
|
物理、天文學(攬蓄計劃) |
具有優良的科研能力和教學能力 |
教授或青年博士 |
3 |
|
聯系方式:劉老師,021-64322505,zhliu@shnu.edu.cn | ||||
生命科學學院 |
生物學/園藝學 |
教授 |
3 |
|
生物學/園藝學 |
生物學或園藝學科相關 |
副教授及以上 |
6 |
|
生物信息學 |
研究背景好,發表過高水平論文 |
教授 |
2 |
|
生物學 |
研究背景好,發表過高水平論文 |
3 |
||
聯系方式:楊老師,021-64322141,znyang@shnu.edu.cn | ||||
化學與材料科學學院 |
有機化學 |
有機化學相關研究背景,在學科上有一定的成果積累 |
1 |
|
物理化學 |
要求具有高水平的物理化學學科相關的研究背景實力,已取得本學科領域具有國際影響力的研究成果。 |
2 |
||
分析化學 |
分析化學相關研究背景,在學科上有一定的成果積累 |
1 |
||
高分子化學與物理 |
要求具有有機化學及材料化學相關研究背景,發表過高水平論文。 |
講師及以上 |
1 |
|
化學 |
要求具有高水平的學科相關研究背景實力,已取得本學科領域具有國際影響力的研究成果。 |
3 |
||
工業催化 |
要求具有工業催化的研究背景,發表過高水平論文。 |
副高以上(有發展潛力的年輕博士可不受職稱限制) |
1 |
|
應用化學 |
要求具有應用化學或材料化學的研究背景,發表過高水平論文;副教授要求具有主持過高級別科研項目的經歷,特別優秀的年齡可適當放寬。 |
副教授或講師 |
1 |
|
化學工程 |
能夠從事化學工程專業學科本科和研究生教學;在專業領域具有高級別科研項目研究經歷,具有高水平學術論文發表。 |
1 |
||
生物化工 |
具有生物化學材料及生物化工技術專業背景 |
1 |
||
化學工程 |
要求具有高水平的學科相關研究背景實力,已取得本學科領域具有國際影響力的研究成果。 |
2 |
||
化學教育 |
課程與教學論(化學)專業畢業,或具有化學學科背景的教育類專業畢業 |
2 |
||
聯系方式:莊老師,021-54508739,zhuangli@shnu.edu.cn | ||||
環境與地理科學學院 |
環境科學與工程/生態學 |
環境科學、生態學等相關領域;主持過高級別科研項目;發表過高水平論文;具有野外觀測研究工作能力優先。 |
正高 |
1 |
地理信息科學 |
遙感、GIS、大數據、人工智能、物聯網、計算機等相關領域;主持過高級別科研項目;發表過高水平論文;具有野外觀測研究工作能力優先。 |
正高 |
1 |
|
自然地理學 |
地質、水文、氣象、土壤、生物地理等相關領域;主持過高級別科研項目;發表過高水平論文;具有野外觀測研究工作能力優先。 |
正高 |
1 |
|
環境科學與工程 |
環境科學與工程等相關領域;主持過高級別科研項目;近三年發表過高水平論文;具有野外觀測研究工作能力優先。 |
1 |
||
生態學 |
森林生態學、生態系統生態學、城市生態學等相關領域;主持過高級別科研項目;近三年發表過高水平論文。具有野外觀測研究工作能力優先。 |
2 |
||
地理信息科學 |
地圖學、遙感科學、測繪科學、地理信息系統等相關領域;主持過高級別科研項目;近三年發表過高水平論文。具有野外觀測研究工作能力優先。 |
1 |
||
自然地理學 |
土壤、生物地理等相關領域;主持過高級別科研項目;近三年發表過高水平論文;具有野外觀測研究工作能力優先。 |
1 |
||
地理教育 |
學科教學論、地理教育等相關領域;主持過高級別科研項目;近三年發表過高水平論文;有較強的課程研發能力和實踐活動指導能力,能夠承擔地理科學本科專業教學實習和研究生培養工作。 |
1 |
||
聯系方式:付老師,021-64322753,tristar@shnu.edu.cn | ||||
信息與機電工程學院 |
人工智能 |
人工智能相關專業畢業博士,具有教育類相關知識優先;或可服務于人工智能教育的相關學科高水平博士。 |
教授、博士后或應屆畢業生 |
6 |
計算機科學與技術(師范) |
教育技術方向或課程教學論方向。 |
博士后或應屆畢業生 |
||
計算機科學與技術 |
計算機或人工智能類專業。 |
教授、博士后或應屆畢業生 |
||
機械設計制造及其自動化 |
機械工程各相關專業,模式識別與智能系統專業。有智能制造和機器人相關研究經歷優先考慮。 |
正高、博士后或應屆畢業生 |
||
汽車服務工程 |
機械工程各專業,模式識別與智能系統專業,交通運輸工程交通信息與控制專業。有智能網聯汽車相關研究經歷的優先考慮。 |
正高、博士后或應屆畢業生 |
||
電子信息工程 |
電子信息工程、集成電路等電子科學與技術或信息與通信工程相關專業教育背景。從事電路與系統、電磁場與微波技術、單片機、信號與信息處理等方面的教學與科研工作。 |
教授、博士后或應屆畢業生 |
3 |
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電氣工程及其自動化 |
具有電氣工程及其自動化相關專業背景,從事電氣、智能機器人、先進控制理論等方向的研究。 |
教授、博士后或應屆畢業生 |
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通信工程 |
信息學科類博士。有高水平成果者優先。 |
教授、博士后或應屆畢業生 |
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聯系方式:黃老師,021-57125098,xjrencai@shnu.edu.cn | ||||
建筑工程學院 |
土木工程 |
博士:發表過高水平論文; |
教授或應屆畢業生 |
2 |
土木工程 |
教授或應屆畢業生 |
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工程管理 |
教授或應屆畢業生 |
1 |
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科學教育 |
發表過高水平論文 |
應屆畢業生 |
1 |
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科學教育 |
應屆畢業生 |
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聯系方式:蔡老師,021-57122674,cai@shnu.edu.cn | ||||
人工智能教育研究院 |
人工智能、教育學 |
國內外高水平人工智能或教育學等相關專業方向,主持過高級別科研項目,或具有交叉學科及相關行業領軍人才經歷;能夠發揮學科帶頭人作用,引領相關方向發展。 |
教授、博士后或應屆畢業生 |
2 |
聯系方式:張老師,021-57122593,zhangn176@shnu.edu.cn | ||||
基礎教育發展研究院 |
基礎教育研究 |
基礎教育改革相關專業 |
應屆畢業生或優秀副教授 |
2 |
基礎教育實驗研究 |
有博士后經歷者優先;精通一門外語(包括英語、日語、法語、德語等) |
應屆畢業生 |
2 |
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聯系方式:李老師,021-64328728,xiaofang@shnu.edu.cn | ||||
全球城市研究院 |
研究系列 |
專業要求: 1.應用經濟學、理論經濟學; 2.城市規劃; 3.與城市研究相關的其他學科。 1.語言背景:掌握英語、法語、日語、西班牙語、俄語、德語均可; 2.具有較高的學術水平。 |
相關學歷和研究背景的副教授、教授優先。 |
5 |
聯系方式:徐老師,021-64322018,xujun68@shnu.edu.cn | ||||
期刊社 |
馬克思主義研究欄目編輯 |
中共黨員,馬克思主義理論專業博士學歷學位,從事馬克思理論與實踐的研究,對該專業領域有較深的了解,熟知該領域的發展及前景,且具備一個職業編輯的潛能,工作勤奮認真踏實,有一定的學術人脈及團隊合作精神。有相關工作經歷者優先考慮 |
無(有高級專業技術職稱或編輯資格證、責任編輯證者優先) |
1 |
經濟/管理學欄目編輯 |
經濟學或管理學專業博士學歷學位,對該專業領域有較深的研究,熟知該領域的發展及前景,有較好的經濟學或管理學的學術素養,認真勤奮,且具備一個職業編輯的潛能,有相關工作經歷者優先考慮 |
無(有高級專業技術職稱或編輯資格證、責任編輯證者優先) |
1 |
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教育學欄目編輯 |
教育學專業博士學歷學位,對該專業領域有較深的研究,熟知該領域的發展及前景,且具備一個職業編輯的潛能,有相關工作經歷者優先考慮 |
無(有高級專業技術職稱或編輯資格證、責任編輯證者優先) |
1 |
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聯系方式:馮老師,021-64328988,zzfeng@shnu.edu.cn | ||||
發展規劃處(高教所) |
高教管理研究 |
具有高等教育學專業相關背景,有較強的科研水平及外語水平。掌握數理統計與大數據挖掘,有高校研究和管理經歷者優先。 |
副教授優先 |
1 |
聯系方式:樊老師,021-64322334,fanjun@shnu.edu.cn | ||||
國際教師教育中心 |
聯合國教科文組織教師教育中心教授 |
具有較寬的學術視野和豐富的學術背景,在相關領域具有影響力,主持過高級別科研項目,發表過高水平論文;流暢的外語表達能力。 |
教授 |
1 |
聯合國教科文組織教師教育中心副教授 |
在相關領域具有一定獨到、創新的學術觀點,發表過高水平論文;具有較寬的學術視野和豐富的學術背景,流暢的外語表達能力。 |
副教授 |
2 |
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聯合國教科文組織教師教育中心博士后 |
在相關領域具有一定獨到、創新的學術觀點,發表過高水平論文;具有較寬的學術視野和豐富的學術背景,流暢的外語表達能力。 |
2 |
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聯系方式:王老師,021-64321029,wangzhuoyun@shnu.edu.cn |
三、聯系方式
通信地址:上海市徐匯區桂林路100號上海師范大學人事處
郵編:200234
聯系人:張老師
聯系電話:021-64328639
人事處網址:http://hr.shnu.edu.cn
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