專職教師

2.交通運輸相關專業。

2.具有交通運輸相關行業工作經驗；

3.具有行業中級以上職稱。

專業教師

2.專業要求：物流工程專業、信息及技術相關、機械工程相關專業。

2.專門從事過物流工程實訓課程教學者優先

3.畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校，有一定現場物流工作經驗者優先。

自動化專業教師

2：專業要求：電氣工程及其自動化、電子信息工程以及自動化等電氣類相關專業。

2.具有國際工作或學習經歷優先；

3.具有行業中級及以上職稱者優先。

專職教師

2.熟悉人工javaweb開發，熟悉人工智能、大數據、云計算中的一種或多種技術者優先；

3.招聘崗位專業要求：具有計算機軟件開發或相關專業；溝通表達能力好。

2.黨員優先。

專職老師

2.取得行業中高級職稱及行業3年以上工作經驗可放寬至本科；

3.畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校信號相關專業優秀本科生。

2.黨員優先。

專職教師

2：專業要求：道路與鐵道專業、橋梁與隧道專業、地下工程專業，巖土工程專業。

2.具有3年以上現場工作經驗者優先；

3.畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先。

專職教師

2：專業要求：土木工程專業。

2.具有3年以上現場工作經驗者優先

3.畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先。

專職教師

2：專業要求：土木工程。

2.具有博士學歷者優先；

3.具有兩年以上現場工作經驗者優先；畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先；

4.具有國際工作或學習經歷優先。

專職教師

2.熟練掌握bim類相關軟件（如revit、navisworks、lumion、犀牛等）及各種通用辦公軟件，能熟練使用revit對建筑、結構、機電、暖通等土木工程實體進行精細建模以及碰撞檢測分析；

3.能使用bentley軟件對道路、橋隧等土木工程實體進行精細建模分析。

2.具有bim行業相關等級證書；

3.具有相關行業領域專業中高級職稱。

專職教師

2：專業要求：建筑學專業或者城市規劃設計專業，要求會bim基礎。

2.具有五年以上現場工作經驗者優先；

3.具有國際工作或學習經歷優先。

專職教師

2：專業要求：工程造價專業（安裝方向)、技術經濟及管理專業。

2.具有博士學歷者優先；

3.具有五年以上現場工作經驗者優先；畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先；

4.具有國際工作或學習經歷優先。

專職教師

2：專業要求：工程造價專業（安裝方向）、技術經濟及管理專業。

2.具有博士學歷者優先，特別優秀者可放寬至本科學歷；

3.具有五年以上現場工作經驗者優先，畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先。

專職教師

2：專業要求：城市軌道交通專業。

2.具有博士學歷者優先，特別優秀者可放寬至本科學歷；

3.具有鐵路局，地鐵車站工作經驗者優先；

4.具有軌道交通行業背景的優先。

（房屋建筑方向）

專職教師

2.專業要求：工程結構或相關專業。

2.具有3年以上相關工作經驗；

3.具有國際工作或學習經歷優先

專職教師

2.管理科學類的統計方向或相關工作經驗。

2.具有3年以上相關工作經驗；

3.有相關軟件操作經驗；

4.具有國際工作或學習經歷優先

專職教師

2.管理科學類或技術經濟專業或相關工作經驗。

2.具有3年以上相關工作經驗；

3.具有國際工作或學習經歷優先。

專職教師

2.專業要求：工程管理類相關專業且有相關工作經驗。

2.具有3年以上相關工作經驗；

3.具有國際工作或學習經歷優先。

專職教師

2.專業要求：物資管理類相關專業或供應鏈管理等相關工作經驗。

2.具有3年以上相關工作經驗；

3.具有國際工作或學習經歷優先。

專業教師

①碩士研究生及以上學歷；

②本科具有5年及以上工作經驗；

2：專業要求：工程造價專業（安裝、土建方向)、工程審計、資產評估。

2.具有博士學歷者優先；

3.具有五年以上現場工作經驗者優先；

4.畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先；

5.具有國際工作或學習經歷優先。

專職教師

①碩士研究生及以上學歷；

②本科具有5年及以上工作經驗；

2：專業要求：建筑電氣智能化、建筑設施智能技術、電氣工程及其自動化、智能建造等。

2.具有博士學歷者優先；

3.具有五年以上現場工作經驗者優先；

4.畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先；

6.具有國際工作或學習經歷優先。

專職教師

2：專業要求：土木工程、鐵道工程、城市地下空間工程等。

2.具有博士學歷者優先；

3.具有五年以上現場工作經驗者優先；

4.畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先；

7.具有國際工作或學習經歷優先。

專職教師

①碩士研究生及以上學歷；

②本科具有5年及以上工作經驗；

2：專業要求：土木工程、工程檢測、檢測與加固、防災減災等

2.具有博士學歷者優先；

3.具有五年以上現場工作經驗者優先；

4.畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先；

8.具有國際工作或學習經歷優先。

專職教師

2：專業要求：工業與民用建筑、土木工程、智慧建筑與建造等。

2.具有博士學歷者優先；

3.具有五年以上現場工作經驗者優先；

4.畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先；

9.具有國際工作或學習經歷優先。

專職教師

2：專業要求：測繪工程、遙感科學與技術、地理空間信息工程等。

2.具有博士學歷者優先；

3.具有五年以上現場工作經驗者優先；

4.畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先；

10.具有國際工作或學習經歷優先。

專職教師

2：專業要求：工程管理、房地產開發與管理、物業管理、資產評估、土木工程、智慧建筑與建造等。

2.具有博士學歷者優先；

3.具有五年以上現場工作經驗者優先；

4.畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先；

11.具有國際工作或學習經歷優先。

專職教師

2：專業要求：道路橋梁與渡河工程、土木工程等。

2.具有博士學歷者優先；

3.具有五年以上現場工作經驗者優先；

4.畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先；

12.具有國際工作或學習經歷優先。

專業教師

2.稅務（稅收）相關專業。

2.具有2年以上專業研究經驗；

3.具有稅務師證書；

4.本碩專業一致或相關。

專職教師

2.審計學相關專業；

2.具有2年以上專業研究經驗；

3.具有審計師中高級證書；

4.本碩專業一致或相關。

專職教師

2.統計學相關專業。

2.具有2年以上專業研究經驗；

3.具有統計師中高級證書；

4.本碩專業一致或相關。

專職教師

2.會計學相關專業。

2.具有2年以上專業研究經驗；

3.具有會計師中高級職稱，注冊會計師；

4.本碩專業一致或相關。

專職教師

2：專業要求：數學類，統計學類。

2、獲得過數學建模競賽國家級獎勵者優先；

3、熟悉多元統計分析模型者優先

4、熟悉數值計算方法者優先。

專職教師

2：專業要求：心理學類專業（基礎心理學、發展與教育心理學、應用心理學）、心理健康教育和應用心理專業。

2.具有博士學歷者優先；

3.雙一流建設學校畢業生優先；

4.具有高校心理健康教育工作經歷優先。

專職教師

2：專業要求：物理學類專業。

2.具有博士學歷者優先；

3.畢業于“雙一流”建設或一流學科建設高校優先。

專職教師

2.能承擔雅思英語專業?？普n程教學；

3.積極參與部門活動；

4.服從部門工作安排；

5.雅思成績單項不低于6.5。

2.具有高?；蚪逃龣C構雅思教學經驗者優先。

2.專業要求：原則上要求為我院已開設專業或相關專業，及法學思政教育管理藝體文史類專業；

3.政治面貌為中共黨員或預備黨員。

2.具有高校學生管理工作經驗者優先。

2.專業要求：要求漢語言文學、行政管理或相關專業；

3.具有一定的文字寫作及溝通表達能力。

2.具有實訓教學工作經驗者優先

2.專業要求：要求數字媒體技術或相關專業；

2.具有機房管理經驗者優先。